中考結(jié)束了,你在為考試成績(jī)是否能上高中而擔(dān)憂嗎?你在為選擇專業(yè)而焦慮嗎?如果你正面臨這樣的困惑,這篇文章或許可以幫到你。
作為家長(zhǎng),面對(duì)孩子成績(jī)的不理想,要明白一個(gè)道理:每個(gè)孩子都能成才,前提是找準(zhǔn)方向。并不是每個(gè)孩子都適合考高中,上大學(xué)這條路。文化基礎(chǔ)好的孩子,上普高是合理的選擇,文化基礎(chǔ)薄弱的孩子,上普高未必是好選擇。中考,是對(duì)孩子的一次權(quán)威測(cè)評(píng),招生也是依據(jù)文化成績(jī),為孩子提供科學(xué)合理的選擇,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),上普高并不是唯一的選擇。
現(xiàn)實(shí)中那些不適合上普高的孩子,入學(xué)不到一個(gè)學(xué)期,就陸續(xù)出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,有的因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大,與家長(zhǎng)溝通少,開始變得抑郁,幾乎無(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè)。
條條大路通羅馬,讀職校一樣能成才!教育是發(fā)現(xiàn)孩子潛能的過(guò)程,我們要發(fā)現(xiàn)孩子適合什么,喜歡做什么,才能因人而異,因材施教。普高與職教沒(méi)有好與壞,沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有適合不適合。每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子都應(yīng)該認(rèn)真審視,綜合考量,不盲目跟風(fēng),做做出正確選擇。
教育改革,職教也在改進(jìn),時(shí)至今天,很多中職學(xué)校的管理和教育教水平都在提高,校企合作、企業(yè)總監(jiān)進(jìn)校園、創(chuàng)業(yè)公開課、企業(yè)研學(xué)游等多種形式解決傳統(tǒng)職業(yè)教育學(xué)生文化短板、動(dòng)手能力差、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏等問(wèn)題,更是打消了學(xué)生難就業(yè)的顧慮。西安萬(wàn)通踐行產(chǎn)教融合,堅(jiān)持開展“校企合作”的人才培養(yǎng)模式,為企業(yè)輸送大量的專業(yè)技能人才,為學(xué)生提供更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
哪一類孩子適合職教?
第一類:學(xué)習(xí)文化底子差,沒(méi)有考上高中的;
第二類:學(xué)業(yè)迷茫無(wú)緣重點(diǎn)高中,成績(jī)?cè)谄崭哌吘壍模?/p>
第三類:家庭經(jīng)濟(jì)困難,想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的。
對(duì)于前兩類孩子,建議家長(zhǎng)不要硬逼孩子讀高中,需要結(jié)合孩子的性格、興趣,給孩子選擇適合的專業(yè)和職業(yè)學(xué)校進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。只有孩子找到了自己喜歡的方向,才能在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸找回自信,才能學(xué)有所成。
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