職教、技工學校的畢業(yè)生,總會伴隨著一系列標簽;“成績差”“找工作難”...... 當真如此嗎?
中央二套財經頻道《對話》欄目,播出《聚焦高技術人才的職業(yè)教育》,邀請了南京工業(yè)職業(yè)技術大學黨委書記吳學敏,山東商業(yè)職業(yè)技術學院院長王鑫,北京精雕科技集團董事長蔚飛,中國物流與采購聯(lián)合會副會長任豪祥圍繞職業(yè)教育進行了深入對話。
職業(yè)教育在人才培養(yǎng)上具有著十分重要的意義,它能夠培養(yǎng)出社會以及企業(yè)所需要的高技能型人才。近年來,我國已建成世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系,但是我國職業(yè)教育的發(fā)展較之基礎教育還不夠完善,甚至一度被認為是基礎教育的附屬品。
實際上, 每年職業(yè)教育都會為全社會輸出約一千萬的人才,在當下社會經濟向前發(fā)展、轉型升級的過程中,職業(yè)教育正在提供著不可或缺的動力和支撐力。 新時代下的職教愿景是什么?如何面對職教偏見?職教的教學品質如何保證?職教的升學之路是否順暢?職教畢業(yè)生的工資待遇如何?
成績差才選擇職業(yè)教育?
這個數據讓你大吃一驚!
人們下意識會把學歷與一系列特質掛鉤:智商、素質、前途...... 甚至流傳著這樣一種說法,“寧可讀三流大學,也不讀職業(yè)教育”。 但在央視財經《對話》節(jié)目現(xiàn)場,山東商業(yè)職業(yè)技術學院院長王鑫透露一個重要數據:“我們去年招的專科生,70%以上的分數是本科的。”
職業(yè)教育不能考研考公?
真相是…
2019年國務院發(fā)布了《國家職業(yè)教育改革實施方案》,文件明確提出開展本科層次職業(yè)教育試點。一方面,推動具備條件的普通本科高校向應用型轉變,鼓勵有條件的普通高校開辦應用技術類型專業(yè)或課程;同時,教育部允許一批高職學校試點開展本科層次職業(yè)教育。
南京工業(yè)職業(yè)技術大學黨委書記吳學敏表示:“其實這條道路已經打開,和普通本科院校的這種一樣的,學生出去考研、考公務員、考事業(yè)單位,現(xiàn)在這個門檻已經沒有限制。應該說以后的上升通道,國家的政策導向是希望它建成一個和普通教育同等重要的職業(yè)教育體系。”
技校生優(yōu)先入伍?享受…
山西省此前出臺參軍激勵政策。其中,鼓勵高級技工學校和技師學院取得高級工以上職業(yè)資格證書的畢業(yè)生參軍入伍,可按照專科畢業(yè)生標準發(fā)放獎勵金。此外,退役后滿足條件可免試入讀普通本科。
號外?可以考公務員啦…
人社部印發(fā) 《關于職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘有關問題的通知》(以下簡稱《通知》),部署職業(yè)院校(含技工院校)畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘工作。《通知》提出, 事業(yè)單位公開招聘中有職業(yè)技能等級要求的崗位,可以適當降低學歷要求,或者不再設置學歷要求。
《通知》要求,事業(yè)單位公開招聘要樹立正確的選人用人理念,破除唯名校、唯學歷的用人導向,切實維護、保障職業(yè)院校(含技工院校)畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘的合法權益和平等競爭機會。
如今,事業(yè)單位招聘、公務員招錄、政府機關干部任用選拔不再采用之前的職校學歷一票否決,職業(yè)院校、技工院校畢業(yè)生一樣擁有同等競爭機會。唯技能和唯能力將成為未來人才的衡量標準,唯學歷即將成為過去式。
職校生能升學?上本科不是夢
初中升大學本科途徑:
初中生——中職——高考——大學本科
初中生——中職——高考——大專——專升本
初中生——中職——對口升學——大學本科/大專
初中生——五年制大專——專升本
國家已經構建了“中職→高職→應用性本科→專業(yè)碩士”的職業(yè)教育體系。中職畢業(yè)生一樣可以上大學!而且被錄取的學生與普高生被大學錄取的學生畢業(yè)享有同等待遇。
西安萬通汽車學校迎合市場需求開設了新能源汽車專業(yè)、軌道交通專業(yè)、新媒體專業(yè)以及國際共建班等。
職業(yè)教育就業(yè)難?事實上,就業(yè)率超高!
如何能避免“畢業(yè)即失業(yè)”是很多畢業(yè)生頭疼的問題。然而,職業(yè)教育卻有另一番景象。 2020年職業(yè)教育專科就業(yè)率達到了84.23%,這個數字比普通本科的就業(yè)率高出6.45個百分點。山東商業(yè)職業(yè)技術學院院長王鑫表示:“我們學校的學生畢業(yè)的時候有30個崗位等著他去選擇,30:1。我們學校就業(yè)率是98.5%,在這里邊大概我們每年有2%到3%是創(chuàng)業(yè)的學生。” offer排隊任選,真香!
寧做“小白領”,不做“大藍領”?
商界大咖有話說…
從教育到工作,大家都用盡了全部力氣去做到最好,最終卻都涌進了同一條跑道...... “寧做小白領,不做大藍領!”口號喊得響亮,可這種想法真的正確嗎? 選擇職業(yè)教育,未來就一定會在職場上感到自卑嗎? 福耀集團創(chuàng)始人、董事長曹德旺表示:“應該對教育有所認識。我們要真正做到興邦強國的時候,我們的制造業(yè)、我們的工業(yè)、我們的科學能夠真正地往上面走,那這就需要大量培養(yǎng)有實戰(zhàn)經驗的工程師。真正的科學家、工程師,他應該是從社會上大風大浪中博弈出來的。”
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技工學子為何敢跟大學生比就業(yè)實力?竟然是因為這個……
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