他們都不看好，可你偏偏最爭氣 ——職業教育“廣闊空間，大有可為”

“孩子讀了職校就廢了” “職校畢業之后只能進廠打螺絲” 曾幾何時 職業學校成了無數家長口中的洪水猛獸 2021年的“全國職業教育大會” 無疑為職業教育送上春風 高層對職業教育的高度關注 使得職業教育逐漸走進人們視野

烈火出真金 近年來就業市場可謂是哀嚎一片，從呼吁年輕人“脫下長衫”，到某高校就業率腰斬；從985碩士畢業送外賣，再到隨處可見的地攤經濟。上大學就能改變命運好像在當下不靈了。

在時代的烈火下，才能發現誰是真金，自提出“全面深化職業教育改革”之后，已經有幾屆職校生走出校園走進了社會，那他們的就業情況又是怎么樣呢？

以萬通為例，近年就業數據可謂風景獨好，得益于過硬的教學實力，良好的業界口碑，吸引了眾多企業的關注。學生還未畢業即被企業預定，甚至有許多同學在工作一段時間后自己開店創業。 升學同權   這兩年，越來越多的同學或者家長們在網上刷到從專科升本，再到碩士博士的帖子或者視頻。網上一度流行“專本碩博，吾輩楷模”的順口溜。 在羨慕這些同學的同時，其實也打破了“孩子讀了職校就廢了”的謠言。目前，職校學生已經有了十分明晰的升學規劃，中專→大專、中專→本科、中專→專科→本科→研究生，多條路線可供學生選擇。

一考定終身？休再胡說。有很多人用親身經歷告訴了大家：中考其實決定不了什么，決定明天成就的不是昨天，而是每一個奮斗的今天。

國家認可 職校生的就業受到了人社部的高度重視，該通知的發布，代表著職校畢業生也可以參加事業單位的招聘。通知內容如下：

一、事業單位公開招聘要樹立正確的選人用人理念，破除唯名校、唯學歷的用人導向，建立以品德和能力為導向、以崗位需求為目標的人才使用機制。要合理制定公開招聘資格條件要求，不得將畢業院校、國（境）外學習經歷、學習方式作為限制性條件，切實維護、保障職業院校畢業生參加事業單位公開招聘的合法權益和平等競爭機會。

二、事業單位公開招聘資格條件中的專業條件要求，應當以完成崗位職責任務所需具備的管理能力、專業素質或者技能水平為依據，按照事業單位公開招聘專業指導目錄設置，或者參考考試錄用公務員、高等學校、職業教育等專業目錄設置，并將所參考目錄在招聘公告中予以明確。

三、事業單位公開招聘中有職業技能等級要求的崗位，可以適當降低學歷要求，或者不再設置學歷要求。在符合專業等其他條件的前提下，技工院校預備技師（技師）班畢業生可報名應聘學歷要求為大學本科的崗位，高級工班畢業生可報名應聘學歷要求為大學專科的崗位。

四、事業單位公開招聘主要以技能操作或技能指導履行職責任務的崗位，實際操作能力測試在考試中的比重原則上不低于50%。職業院校畢業生為世界技能大賽國家集訓選手、全國技能大賽優勝獎以上選手、全國行業職業技能競賽獲獎選手（一類職業技能大賽中獲決賽單人賽項前10名、雙人賽項前7名、三人賽項前5名的選手）的，可作為高技能人才按規定采取直接考察的方式公開招聘到與所獲技能獎項相關的崗位工作。

五、鼓勵引導職業院校畢業生積極投身鄉村振興事業，職業院校畢業生與普通高校畢業生同等享受艱苦邊遠地區基層事業單位公開招聘傾斜政策。鄉村振興重點幫扶縣基層事業單位工勤技能崗位補充急需緊缺技能人才的，可面向職業院校畢業生專項招聘。

職校怎么選   春風吹過職校，職校生的未來大有可為，那么該如何選擇一所能讓學生滿意，家長放心的職校呢？  

西安萬通汽車教育有著近40年的辦學歷史，儲備有大量經驗豐富的實訓老師，強悍的教學實力與畢業生的交口稱贊相互印證。無數學生和家長選擇來到萬通，選擇一所好學校，更是選擇一個好未來。

曾幾何時 人人都不看好職業教育 可偏偏千萬職校學子 用自己的努力與汗水 告訴所有人 職校也很爭氣 天下英雄如過江之鯽 相信在政策的引導與國家的支持之下 職業教育 “廣闊空間，大有可為”